Se rectificó parcialmente el régimen de calificación, acreditación y promoción en el Nivel Primario

La Dirección General de Escuelas aprobó la Resolución 4778-DGE, que rectifica parcialmente el Régimen de Calificación, Acreditación y Promoción para el Nivel Primario (Anexos I y II de la previa Resol. 1949/2022).

A continuación se detallan los ejes centrales de la nueva normativa que entra en vigencia para todas las escuelas estatales y privadas de la provincia a partir de agosto del ciclo lectivo 2026:

1. Escala numérica exacta (sin redondeo) y fin de las ponderaciones ambiguas

• Cálculo matemático directo: Se elimina el antiguo sistema de ponderaciones. La nota de cada período resultará del promedio exacto de las calificaciones obtenidas en los aprendizajes desarrollados y evaluados.
• Dos decimales sin redondeo: Todas las notas de proceso y de período se expresan en escala numérica de 1 (uno) a 10 (diez) con dos decimales.
• Uso completo de la escala: Se exige expresamente a los docentes utilizar la totalidad del abanico numérico (de 1,00 a 10,00) de forma objetiva, gradual y fundamentada en evidencias reales, evitando la concentración de calificaciones en rangos acotados.

2. Adopción de la denominación “Aprendizajes Base”

• Se reemplaza la expresión “Aprendizajes Prioritarios” por “Aprendizajes Base”, en consonancia con la Resol. 2025-796-SUBEDUCACION#DGE.
• Se definen como los aprendizajes estructurantes e indispensables para el desarrollo progresivo de las trayectorias escolares en cada grado y área curricular.
• Cláusula de validez: Las notas cargadas en el sistema Gestión Educativa Integral (GEI) durante el primer período de 2026 bajo “Aprendizajes Prioritarios” mantienen plena validez pedagógica. A partir del 1 de agosto de 2026, toda carga en GEI debe realizarse obligatoriamente con la denominación “Aprendizajes Base”.

3. Umbral de aprobación (7,00) e instancias de fortalecimiento obligatorio

• Para aprobar el período se requiere alcanzar una nota promedio igual o superior a 7,00 (siete).
• Los estudiantes con nota final de período menor a 7 deberán realizar obligatoriamente las instancias de intensificación y fortalecimiento en diciembre.
• Si no acreditan en diciembre, deberán concurrir de forma obligatoria al período de intensificación en febrero.
• Las notas de los períodos permanecen abiertas y actualizables hasta el fin del ciclo regular a medida que el alumno acredite contenidos pendientes.

4. Promoción y derogación definitiva de la Unidad Pedagógica

• Primer grado: Se ratifica que 1° grado queda incorporado al régimen general de promoción (debido a la derogación previa de la Unidad Pedagógica Resol. 444-DGE-13 mediante la Resol. 2025-6790-DGE).
• Espacios curriculares promocionales exigidos:
  • 1° Grado: Lengua y Matemática.
  • 2° y 3° Grado: Lengua, Matemática y Ambiente, Cultura y Tecnología.
  • 4° a 7° Grado: Todos los espacios curriculares del Diseño Curricular Provincial.
• Si al finalizar las instancias de intensificación el alumno no acredita los espacios promocionales, reprobará el año y permanecerá en el grado cursado como estudiante regular, garantizándosele un plan de acompañamiento específico.

5. Convivencia Escolar: Exigencia estricta del 80% de Asistencia

• Se redefinen los criterios de valoración de la Convivencia Escolar (Muy Bueno, Bueno, Regular) vinculándolos directamente a la presencialidad.
• Tope de inasistencias: Si al finalizar el ciclo lectivo el estudiante registra un porcentaje de asistencia acumulada inferior al 80%, su nota final en Convivencia será automáticamente recalificada como “REGULAR”, por considerarse la asistencia regular un requisito básico del cumplimiento de las normas institucionales.

Resolución 4778