Memo 622. Orientaciones para el seguimiento, evaluación y carga de calificaciones en GEI – Libreta Digital 2026

1. ¿Qué cambia a partir del 2.º Período?

• Chau ponderación, hola promedios: Se vuelve al cálculo de promedio directo para obtener la nota del período.
• Notas de 1.º período: NO se tocan ni se recalculan (mantienen la ponderación previa).
• Evaluación por aprendizajes: En Lengua y Matemática se trabaja con Aprendizajes Base (AB); en las demás áreas, con Aprendizajes Prioritarios (AP).

2. La Planilla de Seguimiento (Obligatoria)

Cada docente debe llevar una planilla (física o digital) donde registre:

1. AP/AB evaluado + Indicador de logro + Instrumento utilizado.
2. La nota obtenida en cada AP/AB.
3. El promedio final que se cargará en el GEI.

3. Cómo calificar evaluaciones y pruebas

• Regla del 100 %: La suma de los puntos de las consignas debe dar el 100 % del examen.
• Sin tablas de conversión ni redondeos: La nota surge directamente del porcentaje ($83 \% = \mathbf{8,30}$; $75 \% = \mathbf{7,50}$).
• Aviso a las familias: Mínimo 48 horas antes de evaluar por escrito, indicando fecha, AP/AB a evaluar y fechas de la carpeta/cuaderno donde se trabajó el tema.

4. Intensificación (Diciembre y Febrero)

• Focalizada: El estudiante solo recupera los AP/AB que no aprobó (no todo el programa ni la materia completa).
• Alumnos con menos del 80 % de asistencia: Van obligatoriamente a la totalidad del período de intensificación de diciembre, aun si aprobaron todos los aprendizajes en el año.

5. Controles e Institucional

• Carga de “Regular” en GEI: Si un alumno queda “Regular”, en Observaciones se debe aclarar si es por asistencia o por convivencia.
• Libro 7/5: Debe quedar acta firmada de todas las reuniones mensuales con familias de alumnos en riesgo pedagógico y de lo actuado en intensificación.

Memo 622