La Dirección General de Escuelas aprobó, mediante la Resolución Nº 6082/2025, una nueva capacitación docente obligatoria denominada “Escucha y Participación de NNyA: claves para la intervención y la promoción de derechos”. Esta iniciativa se enmarca en las políticas públicas de protección y promoción integral de derechos de la infancia y la adolescencia, y busca fortalecer el rol de la escuela como espacio clave para el cuidado, la salud emocional y la participación activa de los estudiantes.
El programa —impulsado por la Subsecretaría de Infancias, Adolescencias y Juventudes— parte del reconocimiento de niños, niñas y adolescentes como sujetos activos de derecho, con voz, decisión y capacidad de participación. Su objetivo es que las instituciones educativas profundicen la escucha activa, la corresponsabilidad intersectorial y el acompañamiento respetuoso de las trayectorias escolares.
En consonancia con la Ley Nacional Nº 26.061 de Protección Integral de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes y la Convención sobre los Derechos del Niño, la resolución reafirma la necesidad de garantizar la formación continua del personal docente en temáticas sensibles y transversales a la tarea educativa, como la convivencia, la salud mental y el ejercicio de los derechos.
El curso tendrá una duración total de 12 horas reloj, en modalidad virtual asincrónica a través de la plataforma Escuela Digital Mendoza, lo que permitirá que los docentes de todos los niveles y modalidades puedan acceder sin restricciones de horario. Además, la capacitación otorgará puntaje a quienes la completen.
El diseño formativo combina teoría, recursos audiovisuales y actividades prácticas, promoviendo la reflexión y la aplicación directa en el ámbito escolar. Se estructura en tres ejes temáticos principales:
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Participación juvenil para la promoción de la salud.
Fomenta la participación de adolescentes en la construcción de espacios saludables y de cuidado dentro de la escuela. -
Escucha activa en infancias y adolescencias: una herramienta para el cuidado y el acceso a la salud.
Promueve habilidades para detectar, acompañar y actuar ante situaciones de vulnerabilidad o malestar emocional. -
Corresponsabilidad intersectorial: una escuela no está sola en el cuidado de NNyA.
Impulsa la articulación entre la comunidad educativa y otros organismos estatales o sociales que intervienen en la protección de derechos.
La resolución establece que la participación en la capacitación será obligatoria para:
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Equipos directivos.
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Docentes con desempeño frente a alumnos.
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Preceptores.
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Servicios de Orientación Escolar (SOE).
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Personal de la Dirección de Acompañamiento Escolar (DAE).
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Equipos técnicos de direcciones de línea y supervisión de los niveles primario y secundario en todas sus modalidades.
El cumplimiento del curso será considerado una acción institucional prioritaria, directamente vinculada a la garantía de derechos, el bienestar emocional y la convivencia escolar. En otras palabras, no se trata de una capacitación aislada, sino de una política de Estado orientada a consolidar escuelas más empáticas, protectoras y participativas.
La DGE destacó que esta iniciativa busca fortalecer las capacidades institucionales de cuidado y detección temprana de situaciones de vulnerabilidad, apostando a la formación de equipos más preparados para responder a los desafíos actuales que enfrentan niños y adolescentes.
Resolución 6082/2025
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