lunes, junio 15, 2026

Mendoza innova en la enseñanza del inglés con la plataforma digital “Cumbre”

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En una iniciativa que busca revolucionar la educación en la provincia, el Gobierno de Mendoza ha lanzado “Cumbre”, una plataforma digital diseñada para potenciar la enseñanza del idioma inglés en las escuelas primarias y secundarias.

Características destacadas de ‘Cumbre’

  • Diseño local y enfoque cultural: Desarrollada íntegramente por profesionales mendocinos, ‘Cumbre’ incorpora elementos culturales, artísticos y sociales de la provincia, ofreciendo a los estudiantes una experiencia de aprendizaje contextualizada y relevante.

  • Modelo híbrido y gamificación: La plataforma combina clases presenciales con herramientas digitales gamificadas, utilizando dinámicas de juego para aumentar la motivación y el compromiso de los estudiantes.

  • Integración tecnológica: ‘Cumbre’ se conecta con sistemas provinciales como GEI y Mendoza por Mí (MxM), garantizando una experiencia educativa más eficiente y accesible.

Implementación y alcance

En su fase piloto, ‘Cumbre’ se implementará en 36 escuelas de Mendoza, beneficiando a aproximadamente 5.000 estudiantes de séptimo grado a segundo año de secundaria, y a unos 50 docentes. Esta etapa permitirá realizar ajustes necesarios antes de su expansión a todas las instituciones educativas de la provincia.

Para apoyar esta iniciativa, el gobierno invertirá más de 7 millones de dólares en equipamiento tecnológico, incluyendo la entrega de 700 aulas digitales móviles equipadas con notebooks y proyectores.

El gobernador Alfredo Cornejo destacó que esta acción es una política de igualdad de oportunidades que debe reflejarse en la educación que reciben los niños, niñas, jóvenes y adultos de la provincia. Por su parte, el ministro de Educación, Tadeo García Zalazar, subrayó la importancia de la inversión tecnológica y la formación docente para la correcta aplicación de la plataforma.

‘Cumbre’ no solo busca mejorar la enseñanza del inglés, sino también posicionar a Mendoza como referente en educación digital a nivel nacional. La plataforma está diseñada para adaptarse a otros idiomas en el futuro, ampliando así las oportunidades educativas de los estudiantes mendocinos.

Fuente: Prensa DGE Mendoza


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Gastón Conte
Gastón Conte
Con más de dos décadas de carrera en la administración pública provincial, cuento con estudios superiores en Ciencias Políticas y Administración Pública (UNCuyo) y Política, Gestión y Comunicación (UNDAV). Mi perfil combina la formación universitaria con 26 años de experiencia operativa y estratégica en la Dirección General de Escuelas, especializándome en la práctica institucional y el análisis. Experto Wordpress & UX/UI

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