En una extensa y concurrida reunión virtual, docentes de distintos niveles participaron de una charla coordinada por Gabriela y con la presencia especial de Andrea Arisa, miembro de Junta Calificadora de Secundaria. A lo largo de la conversación se abordaron temas centrales para el cuerpo docente: cómo leer el bono de puntaje, cómo interpretar el legajo, cuáles son los errores frecuentes, qué hacer ante diferencias de puntaje y, finalmente, cómo será el movimiento de traslado y ascenso en Secundaria, con fechas, requisitos y procedimientos actualizados.
A continuación, un resumen estructurado con todos los puntos esenciales.
1. La importancia de comprender el Bono de Puntaje
Gabriela inició la charla recordando un problema recurrente en las escuelas: la existencia de información errónea transmitida informalmente entre docentes. Destacó la importancia de actualizarse y conocer el sistema SAGE, ya que las cuatro juntas calificadoras utilizan el mismo diseño de bono.
Entre los elementos principales a verificar en la hoja 1 del bono:
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Apellido, nombre y número de documento
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Domicilio, que debe coincidir con la declaración jurada del GEI
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Situación de cargo (suplente, titular o sin cargo.
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Título habilitante para el nivel y modalidad
Se aclaró que el diseño del bono es idéntico para Inicial, Primaria, Educación Especial y CEPJA.
2. El legajo: la parte más reveladora del bono
La segunda sección del bono —el legajo— suele generar dudas porque allí pueden observarse diferencias respecto a años anteriores. Gabriela explicó que:
2.1. Título secundario faltante
Muchos docentes detectaron una disminución de puntaje respecto del año anterior. En la mayoría de los casos, esto se debe a que el título secundario no está registrado.
Si no aparece en “Otros Títulos”, el sistema descuenta el punto correspondiente. Esto es resultado de acuerdos recientes en Junta: sin título secundario registrado, el sistema descuenta automáticamente ese puntaje.
2.2. Puntajes del profesorado
El puntaje docente incluye:
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Promedio general del profesorado
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Calificación del trabajo de práctica
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Títulos adicionales
2.3. Puntaje por Sostén de Familia
Uno de los temas más consultados:
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Suma 2 puntos la primera vez.
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Debe presentarse cada año para mantenerlo.
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No se suman 2 puntos adicionales por año: solo se renueva o se cae si no se presenta.
3. Reclamos en el sistema y documentación faltante
Se indicó con claridad que ya no existe atención presencial en Juntas:
Todo reclamo se realiza desde el botón “Reclamar” dentro del GEI
Aspectos clave:
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Documento no subido = documento no tomado.
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La Junta solo permite reemplazar documentos si fueron subidos incompletos o ilegibles.
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El reclamo debe estar muy bien explicado para que el miembro de Junta comprenda qué se solicita
4. Servicios prestados y puntaje por zona
Gabriela repasó cómo se otorga puntaje por antigüedad:
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Con 30 días trabajados, ya se computa un año completo.
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Según la zona de la escuela, el año puede sumar:
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1 punto (zona 0 o 30)
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1.50, 1.75 o más, según la categoría (A, B, C, D o E) después de la recategorización del 2018.
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5. Movimiento en Secundaria
Tras la exposición técnica de bonos y legajos, ingresó Andrea Ariza para explicar el procedimiento del Traslado y Ascenso en Secundaria.
6. Fechas, pasos y precisiones del Movimiento de Secundaria
6.1. Fechas oficiales del proceso
Andrea confirmó:
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1 y 2 de diciembre: Traslado
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3 y 4 de diciembre: Ascenso y traslado (regentes y vicedirectores)
6.2. Inscripción
La inscripción se realiza en el GEI mediante un evento y también mediante un formulario adicional, ya que quedaron dos vías habilitadas. Se recomienda realizar ambas.
Documentación a subir:
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Certificado de antecedentes penales
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Apto psicofísico
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Dotaciones
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Bono de puntaje 2018
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Postítulos y antecedentes vinculados a la gestión
6.3. Vacantes
El enlace a vacantes se encuentra dentro de las circulares asociadas a las resoluciones 61-63 y 61-64.
6.4. Publicación del orden de mérito
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20 de noviembre: orden provisorio
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25 al 27 de noviembre: reclamos
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28 de noviembre: orden definitivo
7. Quiénes pueden participar y bajo qué condiciones
Directores:
Solo acceden al traslado.
Regentes y vicedirectores:
Pueden acceder a ascenso + traslado simultáneamente.
Escuelas con zona 70% y 100% (categorías D y E):
Tienen prioridad en la primera instancia, pero solo si cumplen 3 años de antigüedad en el cargo actual.
Si no cumplen ese requisito, pasan a la segunda instancia, donde la prioridad ya no aplica.
Instituciones CENS y CCT
Andrea aclaró que, aunque el procedimiento se acordó entre las tres Juntas de Secundaria (Jóvenes y Adultos, Orientada y Técnica/Trabajo), ciertas particularidades podrían diferir, especialmente en CENS, donde no siempre existe regente para ascender. Aun así, el formato del proceso será similar.
8. ¿Se puede autorizar a un tercero en caso de no poder conectarse?
Sí. Se utiliza una figura oficial llamada “Tercero Interviniente”, cuyo modelo está incluido en las circulares.
Este tercero debe:
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Ingresar al enlace del acto.
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Enviar por mail la autorización y una copia del DNI del titular.
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Presentar su propio DNI a cámara.
9. Documento 044: solo para Secundaria
Secundaria continúa utilizando el Formulario 044 debido a la gran cantidad de movimientos que no logran registrarse con rapidez en el sistema. Debe ser firmado por supervisión, o por dirección de línea si no hubiera supervisores asignados.
Se aclaró que Primaria e Inicial no utilizan este formulario
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