En la Provincia de Mendoza, una nueva legislación busca garantizar una educación de calidad y eficiente al regular el cambio de funciones de docentes por razones de salud. La ley introduce un sistema de perfiles laborales específicos que promueve la refuncionalización voluntaria de los docentes afectados, adaptándolos a nuevas tareas dentro del sistema educativo.
Objetivo de la Ley
El propósito principal de esta normativa es ofrecer alternativas laborales a los docentes titulares que, debido a problemas de salud, ya no pueden desempeñar sus funciones habituales. Este cambio es optativo y requiere el consentimiento explícito del docente, asegurándole que no perderá sus derechos laborales y salariales establecidos en el Estatuto del Docente.
Procedimiento de asignación de perfiles laborales
La Dirección General de Escuelas (DGE) será responsable de implementar un Registro de Perfiles Laborales Específicos, donde se listarán las necesidades institucionales y especialidades críticas. Los pasos principales incluyen:
- Inscripción: Los docentes interesados deben presentar su solicitud al inicio del ciclo lectivo.
- Evaluación: En un plazo de 30 días hábiles, la DGE evaluará la idoneidad del docente y la pertinencia del perfil solicitado.
- Recalificación: Los docentes aprobados participarán en programas de capacitación para adaptarse a sus nuevas funciones.
- Asignación: Una vez completada la formación, se les asignará un perfil laboral definitivo, teniendo en cuenta sus preferencias y las demandas del sistema educativo.
Nuevas funciones y entornos
Los docentes reasignados podrán desempeñarse en espacios como hogares de niños, Centros de Primera Infancia (CEPI), Centros de Apoyo Escolar (CAE) y otros ámbitos dependientes del Ministerio de Educación. Entre los perfiles definidos, destaca el de Tutor/a de Apoyo Escolar, cuya labor incluye:
- Brindar apoyo personalizado a grupos reducidos de estudiantes.
- Realizar seguimiento de trayectorias educativas débiles.
Incentivos y derechos
La ley contempla incentivos para aquellos docentes que opten por desempeñarse en perfiles críticos. Estos beneficios podrán incluir:
- Reducción de la jornada laboral.
- Cambio de zona geográfica para mejorar condiciones laborales.
Además, garantiza capacitación continua y el mantenimiento de derechos laborales y salariales.
Seguimiento y evaluación
Un sistema de monitoreo y evaluaciones periódicas permitirá asegurar la efectividad de las reasignaciones. En caso de desempeños desfavorables, la ley prevé la revisión del caso y la posibilidad de reasignar al docente a su situación laboral previa.
Implementación y vigencia
La ley entra en vigor tras su publicación en el Boletín Oficial y será reglamentada dentro de los 90 días siguientes. La Dirección General de Escuelas será la autoridad de aplicación, garantizando que el cambio de funciones se implemente con equidad y eficiencia.
Ley 9600
https://comunidadqdc.com.ar/wp-content/uploads/2025/01/Ley-9600-CambiosdeFunciones.pdf
Anexo I
https://comunidadqdc.com.ar/wp-content/uploads/2025/01/Anexo-I-Ley-9600.pdf
Decreto 2673
https://comunidadqdc.com.ar/wp-content/uploads/2025/01/Dereto-2673-Reglamenta-Ley-9600.pdf
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