La inteligencia artificial (IA) se refiere a sistemas informáticos diseñados para realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana, como el aprendizaje, la comprensión del lenguaje y la toma de decisiones. En este contexto, un prompt es una instrucción o conjunto de instrucciones que se proporciona a un sistema de IA para guiar su comportamiento y generar respuestas específicas según las necesidades del usuario.
“200+1 Prompts para Educación” es una obra colaborativa que busca equipar a los docentes universitarios con herramientas prácticas para integrar la inteligencia artificial en sus metodologías de enseñanza. Coordinada por Aarón Emir Alvarado Flores, Coordinador Académico del Área de Humanidades de CEUTEC, y diseñada por Kenia Barahona, docente de la Escuela de Arte y Diseño de UNITEC, esta guía presenta más de 200 prompts que abarcan desde la planificación de clases hasta la evaluación y retroalimentación.
El texto no solo se centra en la aplicación de la IA en el aula, sino que también aborda consideraciones éticas, como la equidad y el respeto a los derechos de autor, asegurando que el uso de estas herramientas contribuya positivamente al bienestar social. Publicada en diciembre de 2024, esta obra se posiciona como un recurso valioso para educadores que buscan innovar en sus prácticas pedagógicas y adaptarse a las nuevas tecnologías en la educación.
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