El miércoles 1 de abril, la comunidad docente se dio cita en un nuevo vivo de Gabriela Rosenstein. En un encuentro marcado por la necesidad de echar luz sobre las nuevas normativas de la DGE, Gabriela desglosó los temas que hoy quitan el sueño en las escuelas de Mendoza.
A pesar de los intentos de interrupción en la sala de Meet —que obligaron a mudar la charla exclusivamente a Instagram y YouTube—, la jornada fue sumamente productiva. ¿Te lo perdiste? Aquí te resumimos lo más importante, pero te recomendamos ver el video completo para no perderte el “paso a paso” de las consultas.
🔍 Los ejes centrales de la charla:
-
La polémica Resolución 456: Gabriela trajo tranquilidad sobre la interpretación de esta norma. Aclaró que no es una rectificación, sino una ampliatoria de la 484. Se debatió a fondo la prioridad en los concursos de jerarquía y el orden para cubrir suplencias de vicedirección.
Dato clave: “Un titular nunca tiene prioridad sobre un suplente que no tiene trabajo”. La Res. 456 busca unificar criterios y dar claridad administrativa, especialmente para quienes rindieron concursos de jerarquía y quedaron en lista de espera.
-
Renuncias y retención de documentación: atención a todos los niveles (inicial, primario, especial y adultos). Ahora se aplica el criterio de secundaria: si renunciás a una suplencia antes de los tres meses para tomar otra, se te retiene el bono y no podrás presentarte a nuevos llamados hasta que finalice el término del artículo original.
-
Bonos de Puntaje 2025:
-
Secundaria y CCT: hay una ventana de preinscripción (del 30 de marzo al 3 de abril) exclusiva para quienes no pidieron el bono, tienen estados “pendientes” o deben incorporar títulos que cambien su categoría.
-
Primaria: El lapso informado para la carga es del 31 de marzo al 7 de abril.
-
-
Protocolo de Emergencias (Res. 2.14): ¿cuándo llamar al 911 o al SEC? Gabriela explicó la diferencia vital entre Emergencia (riesgo de vida, pérdida de conocimiento, fracturas expuestas), Urgencia y situaciones que no lo son (raspones o golpes menores que se resuelven con primeros auxilios y aviso a los padres).
📺 ¡Mirá el video completo!
Para entender las sutilezas de la tabulación, los años de antigüedad requeridos para ascender y las respuestas personalizadas a los colegas, hacé clic en el video de nuestro Instagram:
¿Tuviste problemas en un ofrecimiento? Recordá: “Firmar no es aceptar, es notificarse”. ¡Hacé valer tus derechos con la normativa en la mano!
Descubre más desde Comunidad Educativa QDC
Suscríbete y recibe las últimas entradas en tu correo electrónico.

